Skip to content
  • Home page
  • Current affairs
  • Materials
  • What we do?
    • For the teacher
    • For the researcher
    • For the public
  • Consortium
  • Contact
Generation AI
    • wpml-ls-flag
    • wpml-ls-flag
    • wpml-ls-flag
Generation AI
  • Home page
  • Current affairs
  • Materials
  • What we do?
    • For the teacher
    • For the researcher
    • For the public
  • Consortium
  • Contact
[gtranslate]

Testi

View Categories
  • Koti
  • Materiaalit
  • Somekone-social-media-emulator
  • Teaching materials
  • Teaching materials of Somekone emulator
  • Social media and artificial intelligence
  • Lesson 5: The impact of social media

Lesson 5: The impact of social media

Arvioitu lukuaika tai opetukseen kuluva aika: 1 min read

Teacher, make these preparations

  • This fifth lesson focuses on reflection and reflection on what has been experienced and learned. No Generation Ai applications are used today.
  • Distribute the task sheets to the students either on paper or use e.g. Google Classroom / M365 Teams.
  • Follow the instructions and you’ll be fine!

Let’s get started!

Teacher, show the video on the impact

In the video, Jussi explained that social media has both positive and negative effects. Do you agree?


The role of pupils


Consider the impact of your own use of Soma

What positive effects does it have on you? what about the others? Consider the negative effects accordingly.

Open task form 1.

Open task form 1. “the effects of your own use of the Internet” and examine what the form asks.

Answer the questions on the task sheet

Please answer the questions on the task sheet.

Take a stand!

Write a letter to decision-makers, reflecting on social media from your perspective!


The role of pupils


What would you like to tell decision-makers? Is social media important to you?

In this task you can tell, for example. why social media is important or how to take better account of children and young people

Open task form 2.

Open task form 1. “letter to decision-makers” and explore four questions that can be used as a basis for a paper (or video, for example)

Finish the task.

Act as described in the task sheet.

Thank you for participating in the class!

Updated on 12.2.2025
somekone somekone video

Mitä mieltä olet tästä sivusta?

  • Happy
  • Normal
  • Sad

Jaa tämä sivu

  • Facebook
  • X
  • LinkedIn
  • Pinterest
Lessons 3-4: how does social media work?Lessons 1-2: basics and profiling game

Powered by BetterDocs

  • Welcome to the Generation AI project website!
  • Current affairs
  • Materials
  • What we do?koe
  • Consortium

© 2026 Generation AI - WordPress Theme by Kadence WP

  • Saavutettavuusseloste
  • Tietosuojaseloste
Generation AI
Hallinnoi suostumusta
Parhaan kokemuksen tarjoamiseksi käytämme teknologioita, kuten evästeitä, tallentaaksemme ja/tai käyttääksemme laitetietoja. Näiden tekniikoiden hyväksyminen antaa meille mahdollisuuden käsitellä tietoja, kuten selauskäyttäytymistä tai yksilöllisiä tunnuksia tällä sivustolla. Suostumuksen jättäminen tai peruuttaminen voi vaikuttaa haitallisesti tiettyihin ominaisuuksiin ja toimintoihin.
Toiminnalliset Always active
Tekninen tallennus tai pääsy on ehdottoman välttämätön oikeutettua tarkoitusta varten, joka mahdollistaa tietyn tilaajan tai käyttäjän nimenomaisesti pyytämän palvelun käytön, tai yksinomaan viestinnän välittämiseksi sähköisen viestintäverkon kautta.
Asetukset
Tekninen tallennus tai pääsy on tarpeen laillisessa tarkoituksessa sellaisten asetusten tallentamiseen, joita tilaaja tai käyttäjä ei ole pyytänyt.
Tilastot
Tekninen tallennus tai pääsy, jota käytetään yksinomaan tilastollisiin tarkoituksiin. Tekninen tallennus tai pääsy, jota käytetään yksinomaan anonyymeihin tilastollisiin tarkoituksiin. Ilman haastetta, Internet-palveluntarjoajasi vapaaehtoista suostumusta tai kolmannen osapuolen lisätietueita pelkästään tähän tarkoitukseen tallennettuja tai haettuja tietoja ei yleensä voida käyttää tunnistamaan sinua.
Markkinointi
Teknistä tallennustilaa tai pääsyä tarvitaan käyttäjäprofiilien luomiseen mainosten lähettämistä varten tai käyttäjän seuraamiseksi verkkosivustolla tai useilla verkkosivustoilla vastaavia markkinointitarkoituksia varten.
  • Manage options
  • Manage services
  • Manage {vendor_count} vendors
  • Read more about these purposes
Näytä asetukset
  • {title}
  • {title}
  • {title}
Scroll to top
  • Suomi (Finnish)
  • Svenska (Swedish)
  • English