| |

Keynote luento ITICSE 23 konferenssissa: “K-12 Tietotekniikkaopetusta tekoälyaikana: Datalukutaidosta Datatoimijuuteen”

Tekijäadmin

Taustaa:Prof. Matti Tedre ja Yliopistotutkija Henriikka Vartiainen pitivät ITICSE konferenssin keynote puheenvuoron heinäkuussa 2023. Esityksen englanninkielinen otsikko on: “K-12 Computing Education for the AI Era: From Data Literacy to Data Agency”. Lue lisää täältä: https://iticse.acm.org/2023/keynote-speakers-2/ Konekäännetty (chatGPT) tiivistelmä esityksestä:Kysymys siitä, miten opettaa perinteistä sääntöpohjaista ohjelmointia, on ohjannut suurta osaa tietotekniikan opetustutkimuksesta 1950-luvulta lähtien. K-12 (koulu)…

| |

Kouluissa on nyt kiire lisätä ymmärrystä tekoälystä – tämän jutun luettuasi ymmärrät, miksi ja miten

Tekijäadmin

Alla oleva teksti on julkaistu 13.3.2023 YLE uutisissa. Lue alkuperäinen juttu tästä: https://yle.fi/a/74-20021837 HUOM! alkuperäisessä jutussa on mediasisältöjä, jotka eivät näy tässä! Mitä on tekoäly? Kysymyksen luulisi olevan helppo tietojenkäsittelytieteen professorille, mutta Matti Tedre sanoo, että koko sana on huono. – Tekoäly on hyvin epämääräinen termi. Vuosikymmenestä riippuu, mitä pidetään tekoälynä, Itä-Suomen yliopistossa työskentelevä Tedre toteaa. Heti…

Vierailuluento ja työpaja Jyväskylän yliopistossa: ”Koneoppimista koulumaailmaan”
| | |

Vierailuluento ja työpaja Jyväskylän yliopistossa: ”Koneoppimista koulumaailmaan”

Tekijäadmin

Hankkeen tutkijat Prof. Matti Tedre ja yliopistotutkija Henriikka Vartiainen pitivät vierailuluennon ja työpajan ”Koneoppimista koulumaailmaan” Jyväskylän yliopistossa 4.11.2022 Koneoppimiseen, ja yleisemmällä tasolla tekoälyyn, perustuvat teknologiat ovat tulleet osaksi lasten ja nuorten jokapäiväistä elämää esimerkiksi erilaisten sosiaalisen median sovellusten kautta. Luento ja työpaja tuovat esiin koneoppimisen aiheuttamiin murroslinjoihin liittyviä näkökulmia. Koneoppimiseen, ja yleisemmällä tasolla tekoälyyn, perustuvat…