| |

Susanna Lindroos-Hovinheimo: Minkälainen tekoälyasetuksesta tuli? (Perustuslakiblogi)

EU:n tekoälyasetusta säädettiin pitkään ja perusteellisesti. Nyt teksti on valmis ja voimme pohtia, minkälainen siitä tuli. Ensimmäiseksi täytyy todeta, että siitä tuli pitkä. Asetus sisältää 113 artiklaa ja yksi artikla on tyypillisesti pidempi kuin yksi A4-liuska. Pelkän soveltamisalansa julistamiseksi 2 artiklassa asetus tarvitsee 12 kohtaa, joista useampi sisältää alakohtia. Johdanto-osassa on 180 kohtaa. Liitteitä on…

|

LEHDISTÖTIEDOTE: Suomalaiset peruskoululaiset saavat tekoälyopetukseen sovelluksen ja oppimateriaaleja

Generation AI -hanke julkaisee perusopetusikäisille suunnatun tekoälysovelluksen ja sitä tukevan oppimateriaalin. Tutkimukseen perustuvan palvelun avulla lapset ja nuoret voivat turvallisesti opetella ymmärtämään tekoälyyn perustuvia teknologioita. Vuoden 2024 EDUCA-messuilla julkaisemme materiaalipaketin, joka tarjoaa tutkimusperustaisen ratkaisun tekoälytaitojen opettamiseen peruskouluissa.  Helppokäyttöinen palvelu sisältää lapsille- ja nuorille suunnitellun tekoälysovelluksen ja siihen liittyvät tehtävät, joita ovat aiemmin päässeet kokeilemaan hieman…

|

HS Mielipide: Tekoäly haastaa jo nyt opettajia ja oppilaita

Mielipidekirjoitus, joka julkaistiin Helsingin Sanomissa 16.12.2024. Lue teksti Helsingin Sanomien sivuilta: https://www.hs.fi/mielipide/art-2000010050103.html Tekoälyyn pohjautuvat sosiaalisen median palvelut ja mobiilipelit puhumattakaan muista sovelluksista kykenevät ohjailemaan ja jopa ennustamaan käyttäytymistämme. Ne kykenevät profiloimaan ja luokittelemaan meitä sovellusten jatkuvasti keräämän datan pohjalta. Ongelmana on se, että tekoäly on meille musta laatikko. Oppilaat, opettajat ja vanhemmat eivät tiedä tekoälyn toimintaperiaatteita…

|

Lasten oikeudet toteutuvat vaihtelevasti internetissä

EU:n yleinen tietosuoja-asetus (GDPR) asettaa palveluntarjoajille vaatimuksia, joiden mukaan niiden tulee selvittää, ovatko palveluiden käyttäjät lapsia. Tutkimukset ovat kuitenkin osoittaneet, että nykyiset iänvarmistustyökalut ovat epäluotettavia. Eniten käytetty menetelmä on itseilmoitus, jossa käyttäjän on ilmoitettava ikänsä esimerkiksi syöttämällä syntymäaikansa rekisteröinnin yhteydessä. On helppo nähdä, että tällainen menetelmä sisältää epävarmuustekijöitä. Lapset voivat helposti ohittaa iän varmistuksen ilmoittamalla…

| |

GenAI mukana tyttöjen päivän tapahtumissa!

GenAI mukana tyttöjen päivän tapahtumissa! 400 tyttöä (ja poikaa) vieraili Oulun yliopistolla 11.10 osana kansainvälistä tyttöjen päivää. Myös Generation AI hanke osallistui tähän päivään toteuttamalla “tekoälyn musta laatikko – opeta konetta” työpajan. Tiesitkö, että tyttöjen päivä on Soroptimistit naisjärjestön keskeinen tehtävä kaikkialla maailmassa. Oulussa järjestelyistä vastasi järjestön paikallinen klubi. Pajan aluksi nuoret perehtyivät siihen, kuinka…

|

Oulun Digikarnevaali: Keskustelua tekoälystä Microsoftin kanssa ja workshop opetettavan koneen käytöstä.

Tiistaina 3.10.2023 Oulun kaupunki järjesti sivistys- ja kulttuuripalveluiden henkilökunnalle digikarnevaalin, jossa myös Generation AI hanke oli vahvasti mukana. Oulun kaupunki on hankkeen yhteistyökumppani, eli kehitämme sovelluksia ja materiaaleja yhdessä vapaaehtoisten kehittäjäopettajien ja oppilaiden kanssa. Digikarnevaalissa esittelimme hankkeessa kehitettyä opetettavaa konetta kahdessa työpajassa ja hankkeen edustaja, Jari Laru, osallistui tilaisuuden aluksi keskusteluun Microsoftin Vesa Äyräksen ja…

|

Generation AI mukana tutkijoiden yössä

Tutkijoiden yö on euroopanlaajuinen tiedetapahtuma, joka järjestetään tänä vuonna 29.9.2023. Generation AI hanke on mukana tapahtumassa järjestelmällä Oulun yliopistossa tekoälyworkshopin “Tekoäly mustassa laatikossa”, jossa lapset, nuoret ja vanhemmat pääsevät tutustumaan hankkeessa kehitettyyn “Gen AI opetettava kone” sovellukseen. Työpajan kuvaus: Työpajassa tutustutaan tekoälyyn koneoppimisen ja luokittelijan avulla. GenAI-hankkeen tutkijoiden kanssa osallistujat pääsevät itse kokeilemaan luokittelija-appia. Tule…

| |

36 saksalaista opettajaa tutustui opetettavaan koneeseen Unlocking AI webinaarissa

Codeschool Finland järjesti saksalaisille opettajille ilmaisen webinaarin, jossa he opettivat kuinka tekoälyä voi hyödyntää a) opetuksen suunnittelussa ja b) opetuksen kohteena (eli kuinka oppilaita voi opettaa ymmärtämään tekoälyä). Hankkeessa kehitetty GenAI opetettava kone toimi työkaluna opetettaessa opetttajille kuinka tekoälyä pitää opettaa ja mikä on tekoälyn suhde dataan. Lue lisää Webinaarista CodeSchool Finlandin sivuilta: https://courses.codeschool.fi/course/ai-webinar

| | |

Lasten oikeuksia ei ole otettu riittävästi huomioon EU:n tekoälyasetuksessa

Susanna Lindroos-Hovinheimo on kirjoittanut 12.9.2023 blogitekstin European Law Blogiin. Alla on lyhyt suomenkielinen tiivistelmä kirjoituksesta: Neuvottelut EU:n tekoälyasetuksesta ovat meneillään ja aiheesta käydään runsaasti keskustelua. Lasten oikeuksia ei kuitenkaan ole otettu valmistelussa erityisemmin huomioon. Vaikka asetusehdotus on kehittynyt perusoikeudet huomioon ottavaan suuntaan, ei asetuksen artikloja ole kirjoitettu lasten suojelua silmällä pitäen. Komission, neuvoston ja parlamentin kantojen…

| |

Perhetapahtuma tuo Heurekaan tekoälyä ja robotteja – ”Ennakko-osaamista ei tarvita, avoimella mielellä pärjää hyvin”

Uutinen on julkaistu alunperin Vantaan Sanomat -lehdessä 7.9.2023. Lue alkuperäinen juttu tästä: https://www.vantaansanomat.fi/paikalliset/6191468 Älyä Kone! -perhepäivä järjestetään Heurekassa lauantaina 23. syyskuuta. – Tavoitteena on tehdä tekoälyä, teknologiaa, robotiikkaa ja ohjelmointia tutummaksi ja lähestyttävämmäksi. Haluamme saada ihmiset innostumaan aiheista ja tutustumaan niihin elämyksellisin keinoin. Tapahtumassa tietoisuus kasvaa ja aiheita voi lähestyä matalalla kynnyksellä, Heurekan ohjelmatuotantopäällikkö Jutta Kujasalo sanoo. Tapahtumassa on…